Testul MT-2 a fost dezvoltat pentru a diferenția abilitatea de comprehensiune de aceea de decodare a elevului.
Proba de comprehensiune evaluează capacitatea copilului de a înțelege un text scris și elimină constrângerile impuse de rapiditatea în citire cu voce tare, de memorie, de abilități de exprimarea verbală și capacitatea de a elabora un text scris.
Proba de corectitudine și rapiditate măsoară capacitatea copilului de a decodifica limbajului scris. Testul este util pentru a stabili nivelul de automatizare a citirii.
Marana Matei este psihoterapeut și psiholog clinician și supervizor în psihologie clinică. A absolvit psihologia la University College London și mastere la Universitatea București și s-a specializat în calitate de coordonator nevoi educaționale speciale la Middlesex University London. Pe lângă vasta experiență de lucru cu copii și adolescenți în practica privată, a lucrat în sistemul educațional atât ca profesor, psiholog școlar și coordonator de proiecte. Mai multe detalii.